Negli ultimi anni, il mondo della formazione a distanza (FAD) è cambiato grazie all’adozione di metodologie didattiche innovative come le classroom flipped, che permettono agli studenti di apprendere in modo più dinamico e coinvolgente.
A breve scopriremo cos’è una classroom flipped, perché s’integra perfettamente con la FAD e qual è il ruolo degli LMS in tutto ciò.
Inoltre, vedremo come creare un corso online basato sul modello della classroom flipped, utilizzando la piattaforma e-learning e-Logos della VITECO. Continua a leggere!
Indice dei contenuti
Cos’è una classroom flipped?
La classroom flipped, nota anche come classe capovolta, rientra fra le metodologie didattiche innovative capaci di ribaltare i classici modelli di apprendimento. Nella classroom flipped il docente, invece d’impartire la lezione ed assegnare i compiti per casa, dà in anticipo il materiale didattico agli studenti affinché loro lo studino in autonomia e il tempo in aula venga dedicato alle attività pratiche e agli approfondimenti.
La classroom flipped:
- rende gli studenti protagonisti attivi del loro percorso formativo;
- rende lo studio più coinvolgente, includendo oggetti didattici (learning object) come video e quiz.
Il ruolo degli LMS
Il modello della classroom flipped ti dà la possibilità di organizzare e distribuire i contenuti didattici in modo strutturato, garantendo un’esperienza di apprendimento migliore.
Gli LMS moderni infatti:
- permettono di includere materiali didattici come video, PDF, documenti Excel, Word e quiz;
- rendono l’apprendimento più coinvolgente con chat, test e altre attività collaborative;
- permettono di monitorare i progressi e ricevere feedback.
Tieniti forte, stai per scoprire come creare una classroom flipped su e-Logos, la piattaforma FAD di VITECO.
Creare una classroom flipped su e-Logos in 3 step [guida]
Vediamo ora come progettare un corso online con il modello della classroom flipped, utilizzando la piattaforma e-Logos.
1. Definisci gli obiettivi formativi
Prima di tutto, dovrai stabilire gli obiettivi del corso. Supponiamo che tu voglia creare un corso sulla sicurezza sul lavoro.
Gli obiettivi potrebbero essere:
- comprendere la normativa in materia;
- studiare casi pratici;
- simulare, con l’ausilio di esercizi, situazioni di pericolo.
2. Crea moduli didattici
e-Logos ti permette di suddividere il corso in moduli didattici. Ad esempio:
- modulo 1: documento PDF contenente la normativa vigente;
- modulo 2: video con spiegazione della normativa;
- modulo 3: quiz di autovalutazione a risposta multipla;
- modulo 4: infografiche e casi studio sotto forma di Power Point;
- modulo 5: webinar con lavagna interattiva e chat live con i docenti.
Con e-Logos l’utente potrà formarsi secondo i suoi ritmi e concludere l’ultimo modulo con un webinar, che consoliderà il know-how appreso.
La forza di e-Logos e di pochissime altre piattaforme e-learning è la completa personalizzazione dei moduli formativi, che lo rendono l’LMS perfetto per diversificare la didattica.
3. Monitora i progressi dei tuoi studenti e agisci di conseguenza
Una delle funzionalità senz’altro più utili degli LMS come e-Logos è la possibilità di monitorare i progressi dei discenti.
Gli insegnanti possono:
- verificare il completamento di ogni modulo;
- analizzare i quiz per identificarne le criticità;
- migliorare l’apprendimento grazie ai feedback.
Piattaforme e-learning innovative: il futuro della formazione
Le moderne piattaforme e-learning, come la nostra e-Logos, offrono molti vantaggi:
- adattabilità a nuove metodologie didattiche come la flipped classroom e il microlearning;
- più efficienza nella gestione dei moduli;
- miglior accessibilità per gli studenti con esigenze diverse.
Con e-Logos, la didattica a distanza (DAD) continua ad evolversi, offrendo esperienze formative personalizzate e su misura. Implementare la classroom flipped con un LMS significa, quindi, migliorare l’efficacia dell’apprendimento rendendo lo studente protagonista attivo del suo percorso formativo.
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